Las clases de palabras en el idioma castellano atienden a una clasificación precisa de palabras que cumplen una función gramatical en común. Aunque dicha clasificación pueda tener en cada caso subclasificaciones, la función de dicho conjunto de términos seguirá siendo la misma.
Un ejemplo claro de lo señalado lo constituye el sustantivo. El cual, tiene una función específica de nombrar todo cuanto existe. Sin embargo, aunque se clasifique en propios, comunes, colectivos y otros, su función no cambiará.
Clases de palabras
Dentro de la lengua española se utilizan gran variedad de palabras, cada una de ellas con funciones diferentes. Estas son:
El sustantivo
El sustantivo es la palabra que sirve para nombrar a todos los seres, cosas, animales, emociones y sentimientos existente en el universo, perceptibles o no. En las oraciones representa el sujeto y posee género y número.
Ejemplos:
- Carlos, María, perro, león, amor, Dios, cielo, aire, manada, pared, mesa y muchos más dentro de su gran variedad.
- Dios habita en todo lo que nos rodea.
- Marcos tiene ojos hermosos.
- El león es un animal salvaje y feroz.
Por otra parte, dentro de las clases de palabras también posee una sub-clasificación útil para determinar el sujeto en diferentes entornos. Es decir, puede ser contable o incontable, propio o común, simple o compuesto y concreto o abstracto.
Ejemplos:
- Cama – Contable.
- Orgullo – Incontable.
- Roberto – Propio.
- Mesa – Común.
- Ropa – Simple.
- Baloncesto – Compuesto.
- Calor – Concreto.
- Libertad – Abstracto.
Para los sustantivos se da una acción especial que hace que una palabra cambie su categoría gramatical. Esto es denominado como sustantivar y consiste en la conversión de una palabra en sustantivo.
Ejemplos:
- Navegar (verbo) – Navegante (sustantivo)
- Grande (adverbio) – Lo Grande (se antepone un artículo para generar la sustantivación).
El adjetivo
El adjetivo integra al grupo de las clases palabras y su función es acompañar al sustantivo para señalar de manera clara cualidades o características del mismo.
Ejemplos:
- La niña alegre traía trenzas largas.
- La mujer hermosa ganó la corona.
- María es amable con todos sus compañeros.
- Ese hombre respetuoso sirve a otros con pasión.
- Alicia tiene ojos hermosos y expresivos.
De igual manera, el adjetivo complementa al sustantivo ya que señala de manera precisa elementos caracterizadores de una persona, animal o cosa para diferenciarlo de otro.
También, existe un tipo de adjetivo determinativo que ha sido definido como una palabra que concuerda en género y número con el sustantivo. Empleado para precisar significados o elementos limitantes.
Ejemplos:
- Ese, amigo es el más fiel.
- Aquel, es mi tío más joven.
- Alguno de ustedes me traicionará.
- La fruta verde aun no madura.
- Ninguno lo ha podido igualar.
- Ambos niños no paran de jugar.
Grados y clases de adjetivos
Por su parte, los adjetivos se presentan en grados diferentes. El primero consiste en una acción positiva o de afirmación. El segundo se usa de forma comparativa y el último constituye una acción superlativa.
Ejemplos:
- Mi coche es grande – positivo.
- Mi coche en más grande que el de mi hermano – comparativo.
- Mi coche es muy grande (grandísimo) – superlativo.
Así mismo, se pueden clasificar de forma determinativa y agruparlos en demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos y exclamativos. Cabe destacar, que esta clasificación por sí sola los convierte en pronombres, pero si están acompañados son adjetivos.
El verbo
En términos gramaticales, el verbo es la palabra que indica acciones que llevan a cabo las personas, animales o cosas de las que se habla. El verbo acepta la conjugación en los tiempos presente, pasado, futuro y otras formas que se incluyen en su morfología.
Así mismo, es importante señalar que además de las acciones, pueden expresar estados y procesos que viven o experimentan las personas, las cosas, los animales, la naturaleza, etc.
Ejemplos:
- La mayoría dice que Dios existe.
- Los niños juegan con disciplina.
- Todos salieron de paseo al campo.
- La estilista corta pelo todo el día.
- Hay que buscar las llaves del coche.
El adverbio
El adverbio es una palabra que indica las circunstancias en las que se da la acción, se relaciona al tiempo, modo, cantidad, orden, negación o afirmación, duda entre otros. Es una palabra invariable sin género ni número, puede decirse que actúa como un acompañante.
Ejemplos:
- Mañana vacunarán contra la pandemia.
- Eran pocos jugadores en el equipo de primaria.
- Algo detuvo el tráfico.
- Apenas ha pasado un momento desde que llegaste.
- Con poco dinero se hizo la fiesta.
Los artículos
Desde la niñez se nos ha enseñado que el artículo es el acompañante del sustantivo que indica su género y su número. Los artículos no tienen un significado y en las oraciones sirve para indicar a los sustantivos, su género y su número.
Ejemplos:
- El, los, la, los, lo, al, del.
- Un, una, unos, unas.
- Los hombres tienen mucha fuerza.
- La gata quedó ciega.
- El próximo lunes vamos al cine.
- Los capullos aún no se convierten en flor.
- Unas niñas salieron a jugar en el parque.
El pronombre
El pronombre es una palabra que se utiliza para sustituir al nombre en un contexto lingüístico, dada una situación.
Ejemplo:
- Yo, tu, ellos, lo, la, los, las, alguien, nadie, entre otros.
- Yo viajaré pronto.
- Ellos vendrán conmigo.
- Nadie puede luchar contra la fuerza de la naturaleza.
- Ella quiere unos zapatos nuevos.
- Nos vamos a la clase de historia en unos minutos.
La preposición
La preposición es un término que no varía y se utiliza como complemento para unir dos palabras.
Ejemplos:
- Ante, con, de, en, por.
- Somos de Antioquía.
- Iremos nadando por el río.
- A pesar de su miedo salió adelante.
- Se fue sin esperar el postre.
- Se resfrió por bañarse bajo la lluvia.
La conjunción
Las conjunciones son palabras que actúan como nexos en la mayoría de las veces y coordinan o subordinan.
Ejemplos:
- Pero, porque, aunque, cuando.
- Viajare, pero sola.
- Esperaré aunque nunca vuelvas.
- Martín llegó antes de que iniciara la función.
- Llámame cuando llegues a casa.
- Se fue, pero volvió por las llaves.
La interjección
Son términos exclamativos que expresan sentimientos o emociones de manera circunstancial.
Ejemplos:
- ¡Oh!, ¡ah!, ¡eh!, ¡vaya!
- ¡Oh!, que suerte que ganaras el premio.
- ¡Vaya! Al fin que llegas.
- ¡Bravo! que buena ha estado la obra.
- ¡Basta! Vete ya y no regreses.
- ¡Oiga! Se le ha caído la billetera.
La locución
Es una construcción realizada a partir de dos términos que sintácticamente funcionan como uno solo.
Ejemplos:
- Tarde o temprano.
- Nunca jamás.
- Tu opinión estaba de más en la mañana.
- Ne fui al instante para no llegar tarde a la parada del tren.
- Espera un poco más, podemos hacer tiempo antes de entrar a clase.
